Quigley examina en torno a treinta casos, empezando por la Guerra de Corea y acabando con Iraq, donde Estados Unidos ha utilizado la fuerza. En cada caso demuestra que la explicación de la administración ha sido abiertamente falsa.
El elemento más conocido que añadió Mises a la construcción teórica de la Escuela de la Divisa fue su teoría del ciclo económico. Esta teoría era la respuesta de Mises a la cuestión fundamental de si el crédito podía ser gratuito.
Si uno cree que la sociedad debería funcionar con un mínimo absoluto de coacción pública, tiene la curiosidad de conocer los resultados de la filosofía que pone su fe en el máximo uso de la fuerza pública para alcanzar sus objetivos.
A pesar de que existe una vasta literatura sobre las imperfecciones del gobierno en asignar recursos, muchos economistas siguen recomendado la intervención pública para corregir fallos del mercado.
“La importancia de seguir un sistema de moneda metálica reside en la libertad del valor de la moneda frente a la influencia del estado que garantiza un sistema así”.
Viendo el abismo que tenía delante, Hayek decidió crear una sociedad dedicada a persuadir a los intelectuales, y por tanto a las masas y sus líderes políticos, de que cambiaran el rumbo.
Juan Laborda, en Vozpópuli, menciona a la escuela austriaca al hablar sobre la predecibilidad de la crisis: http://vozpopuli.com/blogs/2325-juan-laborda-dejen-de-decir-ya-que-esta-crisis-no-era-predecible Iván C. Carrino critica a Paul Krugman en El Ojo….
La publicación de la Theorie des Geldes und der Umlaufsmittel, de Ludwig von Mises en 1912 señala un punto de inflexión en la historia de la economía y de la Escuela Austriaca en particular. Mises integraba la teoría del dinero dentro del marco de la teoría del valor subjetivo de la que fue pionero Carl Menger.
Ahora, dada esta definición del estado, quiero demostrar que es una ilusión creer que el estado tenga éxito en hacer lo que, según los liberales clásicos, es su única y exclusiva tarea de aplicar estas reglas.
Pedro Elías Hernández cita a Mises en su artículo en Informe 21: http://informe21.com/pedro-elias-hernandez/la-dictadura-de-la-mayoria-y-la-disipacion-del-capital Iñaki Erauskin, en El Diario Vasco, compara a la escuela austriaca con la proverbial hormiga: http://blogs.diariovasco.com/ekonomiaren-plaza/2013/03/12/crisis-what-crisis-ii/….
